初冬時節,鐵嶺縣阿吉鎮中心小學的草坪上種植的耐寒三葉草,仍是一片綠意。學校的400米標準塑膠運動場、四層教學主樓、高大的室內體育館等顯示著學校的獨特——這里是鎮上風景最美的地方。
如今,許多鎮里人和鄰近村民吃過晚飯,都會到校園里轉轉、看看。
1907年建校的阿吉小學,已有百余年歷史。老教師孫文武回憶說,30多年前,老師上課只有一根粉筆、一本教案和一個黑板擦;學生上體育課只有一個球、一根繩和兩個接力棒。因為缺少設備,學校連音樂課和美術課都開不了。
“改革開放40年,政府不斷加大教育投入,成就了今天的阿吉小學!”阿吉小學校長李健深有感觸地說。
改革開放40年來,阿吉小學的教學條件不斷改善,從當地排名倒數第一的薄弱校躍升為全縣乃至全市的樣板校。特別是2016年,利用全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件之機,國家和當地政府共投資近2000萬元,拆除平房新建教學樓,扒掉土路建起柏油路,又種植1700棵果樹,實現草坪全覆蓋,昔日落后的鄉村小學變成“花園學校”。
“我們做夢都想不到,學校會變得這么美!”美術老師陳春生說,學校漂亮了,老師們心氣也高了,干勁更足了。
外在的變化,并不能涵蓋這個百年“村小”巨變的全部。阿吉小學在加快硬件建設的同時,著力堅持立德樹人,提升學生綜合素養,全面推進素質教育。午休時間,在圖書室和圖書長廊,隨處可見學生或坐或站閱覽書籍。每周一次的“一班一品一特色”活動更是吸引了學生們。
當地很多居民外出打工,為了給留守兒童筑起一個溫暖的家,阿吉小學還成立了“留守兒童之家”,開展手拉手的關愛模式指導學生學習,同時督促班主任為留守兒童過生日,陪學生玩游戲;組織“陽光少年”培訓,對留守兒童的行為、心理、性格等方面進行撫慰、干預,使全校留守兒童健康成長。 該文觀點僅代表作者本人,如有文章來源系網絡轉載,本網系信息發布平臺,如有侵權,請聯系本網及時刪除。
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