“之前沒有來過市區，今天感覺街道寬敞而整潔，看不到一點紙屑，博物館和圖書館的環境都很‘高大上’，生活在這樣的城市感到無比的幸福。”

　　“感覺我們銅陵城區比自己想象的要大得多，文化娛樂方式也豐富多彩，生活在城里的同齡人真的很幸福，我要好好學習，將來為家鄉的發展做貢獻。”

　　參加“農村孩子看城市”研學實踐活動的聞寧和朱文婕同學樸實的話語寄托了對美好生活的贊美和向往，表達了自己努力地學習科學文化知識，將來用自身的微薄之力為家鄉現代化建設貢獻力量的小小心愿。

　　原來，為落實立德樹人根本任務，讓學生親身感受銅陵改革開放四十年所取得的巨大成就，激發學生對黨、對國家、對人民對家鄉的熱愛之情，熱愛家鄉、建設家鄉的熱情，近期，銅陵市教育局組織開展“改革開放四十年，感受家鄉大變化”研學實踐教育活動。活動由該市示范性綜合實踐基地承辦，采取學生集中食宿、集中活動形式開展綜合實踐和研學實踐。

　　日前，來自樅陽縣長河中學等200多名學生貧困家庭優秀學生在該基地組織下，參觀了市城市規劃館、銅陵博物館、銅雕園、市圖書館、氣象公園、體育中心、西湖濕地公園、大通小鎮、天井小鎮、天井湖等銅陵城區自然、人文景觀，讓孩子們更多地了解市情，感受家鄉改革開放四十年來現代化建設所取得的巨大成就，激發同學們熱愛家鄉，立志成才，建設美麗幸福新銅陵的思想情感。

　　活動中，孩子們走進市博物館的大門，參觀這座充滿著厚重銅文化的展廳，撫摸著博物館圓形銅幕墻上的饕餮紋浮雕，仿佛能感受到古銅都三千年燦爛的采、冶、鑄銅的悠久歷史和銅文化深厚的底蘊。

　　在市圖書館，孩子們感受著充滿現代感設計的場館，逐一參觀，游弋其中，在知識的海洋里遨游。古語云：“雖有良玉，不刻鏤則不成器;雖有美質，不學則不成君子”，參觀圖書館后，長河初中的同學們深深體會到應不負韶華，勤學苦讀，發奮圖強，努力提升自身科學文化素質。

　　來到市體育中心，還未下車，同學們就已經在車窗外看見如花蕾綻放般設計建造的主體育場，這座新體育館色彩艷麗，建筑規模宏大，氣勢雄偉，造型充滿力量感，仿佛象征著銅陵在改革發展的新時代綻放出蓬勃發展的勃勃生機。同學們興奮極了，紛紛聚集在體育館前合影留念，留下一個個值得永恒記憶的美麗瞬間。

　　在游覽市氣象公園和西湖濕地公園時，孩子們一邊觀察氣象科普設施、參觀氣象科普長廊，一邊與氣象專家面對面交流等形式，了解“神秘的”氣象科學知識。暢游美麗的西湖濕地，在湖光秋色中飽覽了“人與自然和諧相處”的秀麗風光。

　　建設美麗新銅陵，我為城市添光彩。銅陵市教育局以全國中小學研學實踐教育(銅陵)營地為依托，開展“改革開放四十年，喜看家鄉大變化“和“農村孩子看城市”系列研學實踐活動，組織學生們走出校門，走向更廣闊的天地，親身體驗，拓展視野，增長見識，磨礪青春，沐浴在改革開放春風里，成長在偉大的新時代。

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